PREESCOLAR lll
viernes, 6 de diciembre de 2013
LA ACTIVIDAD EN LA TEORÍA Y EN EL AULA.
COGNICIÓN SITUADA Y ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
CINCO INDICADORES PARA UNA PEDAGOGÍA EFICAZ
http://prezi.com/lgsvfqvw1h6y/cinco-indicadores-para-una-pedogogia-eficaz/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
ENSEÑAR: CREAR ZONAS DE DESARROLLO PRÓXIMO E INTERVENIR EN ELLAS.
COGNICIÓN SITUADA
http://youtu.be/xrWAGA5rWsQ
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